La tournée inopinée effectuée les 1er et 2 octobre 2026 dans plusieurs écoles de l’Atlantique, du Zou, du Mono et du Couffo ne relève pas d’une démarche improvisée. Elle traduit, sur le terrain, une orientation déjà annoncée quelques jours auparavant par le Ministre des Enseignements Maternel et Primaire, Armand Kuyema Natta : renforcer le suivi de proximité et maintenir un contact direct avec les réalités des circonscriptions scolaires.
Le 25 septembre dernier, lors de la remise de véhicules de service à onze chefs de circonscriptions scolaires, le ministre avait clairement affiché cette ambition. Ces moyens roulants sont destinés à faciliter les déplacements des responsables scolaires et à renforcer le suivi des écoles, des enseignants et des apprenants. À cette occasion, Armand Natta avait également annoncé des tournées de proximité au cours de l’année scolaire.
Quelques jours plus tard, l’annonce a donc trouvé une première traduction concrète. En se rendant sans préavis dans plusieurs établissements, le ministre a choisi de vérifier lui-même les conditions de démarrage des activités pédagogiques. Une démarche qui permet de confronter les rapports administratifs aux réalités quotidiennes des écoles. Au programme, présence des élèves, déroulement des cours, conditions de travail des enseignants, fonctionnement des cantines et difficultés auxquelles sont confrontés les acteurs.
L’intérêt d’une telle approche réside également dans la qualité des échanges qu’elle favorise. En rencontrant directement élèves, enseignants, directeurs d’écoles et responsables départementaux, le ministre peut recueillir des préoccupations qui ne ressortent pas toujours des données statistiques. Les besoins en infrastructures et les déficits en personnel enseignant évoqués lors de cette tournée pourront ainsi être mieux documentés et soumis, au besoin, à l’appréciation du Gouvernement.
Cette démarche donne surtout une cohérence à l’action engagée au niveau des circonscriptions scolaires. «Les véhicules remis aux responsables déconcentrés ne sont pas seulement des moyens de déplacementi, ls doivent faciliter la présence régulière de l’encadrement pédagogique sur le terrain », cette annonce du ministre quelques jours plutôt, conforte la logique de rapprocher le pilotage du système éducatif de ceux qui le font vivre au quotidien. À juste titre le ministre Armand Kuyema Natta joint l’acte à la parole.
Entre dotation en moyens opérationnels, écoute des acteurs et vérification directe des réalités scolaires, Armand Kuyema Natta semble ainsi vouloir inscrire le suivi de la rentrée dans une logique de proximité et de réactivité. La tournée des 1er et 2 octobre apparaît, à cet égard, comme une première concrétisation de l’engagement pris quelques jours auparavant de ne pas seulement se contenter eds remontées du terrain, mais d’aller soi-même à la rencontre de l’école. Une prime au mot d’ordre du Président Romuald Wadagni, dont la gouvernance reste axée sur la proximité avec les populations à la base.
Fidèle Sèna VODOUNON
