Du 22 au 24 avril 2025, trois jours durant, les artisans des quatres communes de la vallée de l’Ouémé (Aguégués, Adjohoun, Bonou et Dangbo) ont bénéficié des outils d’apprentissage et de pratiques de l’Éducation Sociale et Financière (ESF). Une initiative du président du REA-VO Gérard AKOTÈGNON avec le soutien de l’ONG Action Sociale représentée par Eugène Djidjoho AGUEMON.
L’action peut se résumer en quelques mots : « Vivre ensemble, travailler en cohésion et grandir ensemble». C’est l’idéal trop souvent négligé par les artisans, ces acteurs économiques qui ont du mal à s’assurer les lendemains meilleurs malgré leur aptitude à trouver l’argent très vite et très tôt grâce à leur savoir-faire. C’est pour juguler cette pratique que Gérard AKOTÈGNON, président du Réseau des Artisans de la Vallée de l’Ouémé (REA-VO) a décroché ce partenariat avec l’ONG Action Sociale afin de former ses camarades dans le domaine de l’éducation sociale et financière.
Après le tour des quatre communes de la vallée où la mobilisation des artisans était exemplaire, l’expert formateur Eugène Djidjoho AGUEMON n’a pas caché son satisfecit, car selon ses explications, les langues se sont déliées et les cibles ont pu exprimer leurs besoins et capter les ressources combien fiables de l’ESF afin d’assurer un meilleur avenir professionnel et social pour eux-mêmes et pour leur famille grâce aux vertus du travail de groupe, à une meilleure planification et une bonne organisation des dépenses en lien avec une gestion optimale de leurs entreprises.
Même son de cloche du Président Gérard AKOTÈGNON, très fier de la réalisation de ce rêve qui permet de constater l’intérêt des artisans de la vallée de l’Ouémé pour l’ESF et surtout de changer les paradigmes sur la notion de collaboration pour l’atteinte des objectifs personnels et collectifs dans la durabilité. Selon le formateur, ce fut des rencontres enrichissantes de donner et du recevoir, car les échanges conformément aux curricula de l’ESF, étaient intéractifs.
À l’arrivée, toutes les parties prenantes se sont séparées avec la conviction d’expérimenter les notions apprises et d’en évaluer l’impact à court et moyen terme dans leur vie sociale et professionnelle.
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